首先导入，和孩子们讨论什么样的美丽能跨越百年？在讨论中得知，原来是品格美。那么品格美包括哪些呢？由品读感悟中知道包括：巨大贡献美、献身科学美、淡泊名利美。然后再一次品读感悟总结：美丽到底指的是什么？最后拓展延伸，在中国也有这样跨越百年美丽的科学家，他们是袁隆平、屠呦呦！他们对人类的贡献也能跨越百年，甚至是永远。最后一首诗《致居里夫人》品读、感悟，感情升化。并让孩子们有一个小练笔：美丽是什么？写三句话，并说出自己的理解和感受。