《人物描写一组》是五年级下册第七组“作家笔下的人”专题中的第一篇。这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》重点通过动作描写，描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景：小嘎子手疾眼快，小胖墩儿动转不灵，摔跤时俩人不同的动作，表现出俩人不同的特点：嘎子富有心计、争强好胜，胖墩儿的沉稳。

    教学中，我聚焦作者动作的描写，学生通过自读、指名读、齐读、听范读、默读、批注、对比读、品读、圈画填写动词等方式，发现、体会作者动作描写的特点：形象的比喻和准确的动词运用。对于书写的指导，我把重点放在行款整齐地书写上，符合课标对五年级学生的要求。课堂中，学生经历多样的语文活动，听说读写贯穿课堂始终，语文学科素养得到有效提升。