一张小小的剪纸后面，“藏”着一位可爱的老人。她是那样心灵手巧，技艺非凡；她是那么勤劳朴实，慈祥和善。她为“我”剪了一辈子的剪纸呀，给予了“我”全部地爱，她就是我最亲爱的姥姥。本课教材内容感人至深，我带着孩子们抓住“神”“拴”“爱”去文字里解读这位平凡而又了不起的姥姥。在六个“剪”里体会民间艺人的执着和勤劳，在一幅幅剪纸和一段段话语里读懂老人对孩子毫无保留的爱。为使学生读懂这份怀念，我拓展出作家笑源的另一段回忆姥姥的文字，让孩子们读到一个更为全面的笑源。并在学生们感情最为充沛的时刻适时地安排他们进行诗歌创作，让情感化作真挚的诗句，流淌在每个孩子的心间。带着学生徜徉在这样美好文字里，读懂文字、读懂作者、读出自我，真是一场痛快的心灵之旅。