《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文是人教版小学语文第九册第六单元中的一篇课文。这篇课文主要介绍了作者在七八岁的时候，写了人生中的第一首诗，母亲对此诗的评价是“精彩极了”，父亲的评价是“槽糕透了”。最终，作者在“精彩极了”的鼓励和“糟糕透了”的警告中，谨慎地把握住了人生的方向，成长为一名著名作家。成年后的他，经过反思后明白，父母亲两个完全相反的评判，其实都是对孩子不同形式的爱。文章前一部分文字浅显生动，用朴实的笔法交待了事情的主要经过，后一部分概括优美，写出了作者深刻的内心体验，个别语句蕴含哲理，对学生影响很深。这篇课文的教学重难点，要让学生在阅读中抓住对人物动作、语言和心理活动描写的语句，说说作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。