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    《要是你在野外迷了路》是义务教育课程标准实验教科书小学二年级《语文(下册)》第五组“走进大自然”专题中的第4篇课文。本课以诗歌的形式,用假设的语气,为我们介绍了四种天然的“指南针”:太阳、北极星、大树以及沟渠里的积雪。它是一首生动有趣,同时包含丰富自然知识的儿童诗,会将学生带入大自然那美妙的境界中。在课堂上,学生通过观察与练习基本掌握了“禾字旁”为部首的汉字的书写方法,并学会熟字加偏旁的识字方法;通过自主阅读,能够正确、流利地朗读诗歌,尝试背诵诗歌。通过本课学习,学生了解了一些辨别方向的方法,体会到了大自然的奥秘和情趣。课堂上,教师教态自然,学生学习兴趣浓厚,学习过程自然流畅,达到了良好的教学效果。

崔超辰 发表于 2017-04-19 13:54
讲师信息
崔超辰 二七区祥云路小学
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    优点:
    教师教态亲切自然,课堂气氛轻松活泼,重视学生自主学习,通过合作探究的方式获取知识,教学效果良好。
    不足:
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    • (张丽伟)
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      2023-02-23 16:06
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      2021-07-19 04:37
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