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视频通过拼音、田字格，让学生会正确认读4个生字，书写12个生字，通过自读、师生共读、对比读等多种形式，让学生说出雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，拓展学生阅读视野，激发学生留心观察自然界的兴趣。

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石雅萍　发表于 2017-04-19 18:58

讲师信息

石雅萍　荥阳市第五小学

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自我评价

优点：

刻苦钻研教材，驾驭课堂能力强，勇于创新，让不同的学生都有展示的机会。

不足：