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七年级学生的思维特点还是以直观形象的思维为主，在竞争激烈的今天，想要不断地进步，就需要有积极、灵活的思维。这需要让学生自己的思路清晰起来，要突破内心的定向思维，让学生在思考问题的时候不至于钻进死胡同，本节课通过直观形象的事例，及活动帮助学生学会在解决问题时，要从多种角度入手，打破思维定势，初步建立创新意识。

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郭凌　发表于 2017-04-28 14:35

讲师信息

郭凌　郑州市第六十九中学
郑州市第六十九中学专职心理教师，国家二级心理咨询师，北京师范大学心理健康教育专业硕士研究生

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自我评价

优点：

教师教态自然大方，教学设计合理有效，学生参与课堂活动充分，课堂氛围好，学生学习效果好，并学以致用，有效的达到了课程目标。

不足：

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