这是一节小班的安全教育活动，名字叫《我会安全过马路》，过马路是一个老生常谈的话题，可是为什么现在的人们还是不遵守交通规则，出现那么多的交通事故呢？针对这一现象，我又根据小班孩子的年龄特点，采用了情景法融入教学，活动效果很好，孩子们特别感兴趣。开始部分用谈话法引入活动：你会过马路吗？马路上会有什么呢？让幼儿根据已有经验来进行回答，激发学习的兴趣；中间部分我采用了情景教学法和直观教学法，在教学过程中为幼儿创设一个具体、形象的过马路的学习情境，把孩子带入这个情境之中，在我的连续不断的启发下有效地进行学习，学习如何过马路及在马路上应该注意的问题；结束部分让幼儿发现我们幼儿园的标志——小脚丫，其实我们的周围有很多标志，只要用心观察,希望大家遵守规则，做一个有秩序、讲文明的好孩子！