DIY小发卡视频向大家呈现了一节蝴蝶结式小发卡的制作过程，首先由一个情景的导入来吸引学生的注意力，激发学生的创作热情，然后进行蝴蝶结制作方法的指导，接着由学生动手操作，老师边巡视边指导，当学生在老师的指导下完成了一个蝴蝶结的制作以后，老师鼓励学生自主完成另一个蝴蝶结的制作并鼓励他们采用不同的方式进行捆绑以形成不同的造型，在此过程中培养学生的创新精神，最后引导学生进行展示，将自己制作出来的漂亮的小发卡戴在自己头上进行展示，学生们的自豪感和荣誉感全部被调到起来了！