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《七巧板变变变》课堂实录是一次创客与七巧板的碰撞，老师带着大家从数学的角度观察、认识七巧板的构成，并鼓励同学们自己动手拼平面图形，拼自己喜欢的图案，学生们做的非常认真，做成后，小伙伴们一起合作，拼接粘贴成一幅幅的作品，这是一场快乐的活动；创客教育为学生提供了一个新的平台，实施创客的教师也更容易获得新思想、新技术，能够对教学内容迅速调整，最终的结果是极大的丰富了学生学习的思路与方法，也使教师个人得到了提高，实现双赢！

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史宪红　发表于 2017-10-10 21:12

讲师信息

史宪红　郑州航空港区遵大路小学

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自我评价

优点：

教师基本功扎实，教学时间分配合理，课堂调控能力强，专业素养高。课堂生动活泼，学生思维活跃、探究主动、合作有效。

不足：

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