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《有魔法的电》是校本课程---电子积木搭建中的一次活动,这次活动主要是让学生了解光敏电阻的特性及其在电路中的应用,并能在熟练掌握后进行创新。本节课采用在教师指导下学生自主实验操作的方法进行教学。通过设疑激趣----引入新课 提出问题----教师点拨 指明方向----动手拼搭 作品取名----加以解说等一系列探究过程,让学生动手拼搭。
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张文敏
发表于 2017-10-17 15:15
讲师信息
张文敏
郑州市郑东新区九年制实验学校
张文敏,从教十余年来工作勤勤恳恳,经常利用课余时间钻研探索。2014年来到郑东新区实验学校后,在学校领导的大力支持下,成立了电子积木搭建社团,成立三年来深受学生的喜爱,而且已经培养了几十个“小创客”,多次受到市领导的好评。
原始文件请联系作者获取
《有魔法的电》.zip
自我评价
优点:
《有魔法的电》这次活动正好满足了孩子好奇,喜欢玩的天性,让孩子在“玩”的过程中既开发了智力又培养了动手能力,还培养了创新意识,可谓是一举三得。
不足:
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初中创客教育
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