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本节课重点突出，层次分明，导入新颖，生动有趣。将难懂的二进制转为形象的数的表示，浅显易懂，化解了难点。

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杨亮　发表于 2017-10-19 15:14

讲师信息

杨亮　郑州市第十一中学

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优点：

本节课重点突出，层次分明，导入新颖，生动有趣。将难懂的二进制转为形象的数的表示，浅显易懂，化解了难点。

不足：

基于课堂条件，没有计算机可以使用，无法进行更多实践，考虑后续课程增加更多的练习，加深对难点的理解。