本节课的教学内容是人教新目标九年级全一册Unit4 I used to be afraid of the dark.

Section B 2a-2c的内容，是一节围绕乡村儿童的成长变化的阅读课。在授课过程中采用的是Pre-reading－While-reading－Post-reading的阅读课模式。本节课以任务探究式学习方式开展，激发兴趣。借助留守儿童的图片，激发学生的学习兴趣，并引发学生思考。通过快速阅读和训练，再次训练学生根据插图和标题预测文章主旨大意；联系上下文语境的策略来推测生词的含义的阅读技能。最后通过小组讨论和情感教育，培养学生的思维品质，提升学生对父母的情感。