本节课的教学内容是人教版新目标九年级 Unit 10 You’re supposed to shake hands.(Section B 2a--2e),是一节关于介绍法国交换生生活和法国餐桌礼仪的阅读课。在授课中采用 “Pre-reading----While-reading----Post-reading”的阅读模式，由法国法棍面包导入，为学生创设阅读情境，并且法棍面包贯穿始终。在三个阅读板块中采取任务型教学法，从阅读前对学生已有知识的学情探测，激发兴趣和灵活导入，到阅读中三个任务的设定，要求学生略读准确获取细节信息，分段阅读抓住主题句和支撑细节再到聚焦餐桌礼仪，训练学生运用做笔记的阅读策略，作为本节课的核心阅读策略训练，教师先带领学生以第一段关键词为例复述第一段，然后学生两人合作，圈出法国餐桌礼仪的核心词，并试着用be expected to do/ be not supposed to do 目标语言输出，再到学生大声朗读第二段，根据关键词，自己复述出所有餐桌礼仪。Post-reading环节，通过小组比赛，学生比较中法餐桌礼仪和中西方其它习俗差异两个话题，这是对本节课和前几个课时的有效评价，学生从而也学会在不同场合的得体表现，提升跨文化和文明礼貌意识。