高考英语书面表达 ——求助信写作指导-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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这是一节关于高考英语书面表达方面的求助信写作指导课，强调审题的重要性。这节课基于授课人2016年参加高考书面表达阅卷时，发现考生存在一些共性问题，如卷面差、语法错误多、跑题等而设计的。希望高三学生能够避免以上问题，并对他们进行适当指导和训练，实现学一法通一类的目标，以提高写作水平。

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袁邓凯　发表于 2017-11-09 18:17

讲师信息

袁邓凯　新密市第二高级中学
袁邓凯，中小学一级教师，新密市骨干教师，英语专业八级。从事高中英语教育11年，带高中毕业班5年，连续2年参加河南省高考英语书面表达阅卷工作，高度关注并研究高中学生的写作现状，对高中学生提供写作指导。

原始文件请联系作者获取

新密二高袁邓凯课件及学案.rar

自我评价

优点：

上课思路清晰，思维逻辑性强。上课幽默风趣，深受学生喜爱。

不足：