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本节课是人教版新目标九年级英语Unit10 You're supposed to shake hands. Section B Reading部分，本节课的训练阅读策略是复习策略，引导学生通过记笔记和概括大意来把短时记忆迁移为长时记忆。课堂环节流畅，教学设计根据课标，体现“教--学--评一致性”。

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李京　发表于 2017-11-11 10:51

讲师信息

李京　郑州市郑东新区外国语学校

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优点：

教师教态自然，具有亲和力，课堂掌控能力强。能根据课标要求进行教学设计，重难点突出，教学设计体现“教—学—评一致性”。

不足：