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视频为人教版Go Gor It 九年级 Unit 8 Section B (2a-2d) Can you explain why it is there? 阅读课。首先选择了几张有代表性的stonehenge的图片---------初印象。然后明确教学任务和目标。分层次、逐级提高地完成两大教学任务：阅读能力提高和中考连词的掌握。然后过渡到情感目标的实现-----鼓励学生好好学习。不仅要读万卷书，还有行千里路。世界这么大，充满了奇迹和谜团。未来是他们的。视频很实用，很初三，一步步走的很扎实。

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韩文玲　发表于 2017-11-12 21:27

讲师信息

韩文玲　省直属实验中学
教龄11年，教学成绩显著。校骨干教师。

原始文件请联系作者获取

河南省实验文博学校韩文玲.rar

自我评价

优点：

教学有条理，层次清晰。注重阅读策略的提高和阅读技巧的训练。很好地完成了教学任务和目标。

不足：

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