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本视频40分钟，教学内容组织利用 skimming,scanning 和detailed reading 来全方位培养学生的阅读能力，通过question, True or false, multiple choice 和filing the blanks 来检测学生对本节课的掌握。

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强笛　发表于 2017-11-13 11:30

讲师信息

强笛　河南省第二实验中学
英语基本功扎实，发音标准，教态自然，能跟学生很好互动。

原始文件请联系作者获取

强笛优质课课件.zip

自我评价

优点：

本人有扎实的教学基本功，口语流畅；设计的课件从导入到课后作业的布置都环环相扣，通过skimming,scanning and detailed- reading 来培养学生的阅读能力；利用summary 和discussion评介学生对本节课的掌握情况。

不足：

讨论环节给学生展示的时间有点仓促，没有让更多学生展示本组讨论。