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这一节课讲述的是运用正确合适的语言来交流询问,是一个阅读课课型,采用创设情境,引入语言,研讨应用讲述课文,渗透阅读课技巧,娓娓道来的节奏,在本课中探讨如何在平时教学中应用一些阅读技巧,让学生学会应用语言,在不同情形中应用正确合适的英语进行交流。


张娟 发表于 2017-11-15 16:45
讲师信息
张娟 郑州大学第一附属中学
毕业于河南大学英语系,从事初中英语教学12年,现为中教一级教师,担任多年班主任工作,
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