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本节课是北师大版九年级上册第六章第一节的内容，主要通过学生的自主探究---小组合作---展示----反馈练习，来达到学生对反比例函数定义学习的目的。

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张秀红　发表于 2017-12-04 14:20

讲师信息

张秀红　超化镇第三初级中学
数学基本功扎实，数学素养好，爱生如子，亲和力强。

原始文件请联系作者获取

反比例函数（1）张秀红.rar

自我评价

优点：

能利用“三引”教学模式，充分发挥小组合作，调动学生的积极性。

不足：

学生提问面不够广泛