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本节课是北师大版九年级数学上册第六章第一节反比例函数》,本节课是八年级学习过函数、一次函数的基础上进行的。本节课学习目标通过三个研讨活动达成。通过具体实例引出反比例函数的定义,并通过利用反比例函数的定义判断是否是反比例函数,研讨交流得到反比例函数三种形式达到学习目标一;利用实际问题情境中抽象出反比例函数模型列出反比例函数关系式达到学习目标二;并利用待定系数法确定反比例函数关系式作为典型例题,通过研讨总结待定系数法确定函数关系式的方法步骤,并通过练习进行强化达到学习目标三。通过这三个研讨活动,目标达成度较高,经过课堂检测,对重点知识再次强化,并对学生进行评价。


郭晓娟 发表于 2017-12-04 16:08
讲师信息
郭晓娟 新郑市市直初级中学
郭晓娟,女,1999年8月参加工作至今,常年担任九年级数学教学工作,于2008年获得河南省教育技能大赛二等奖。
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  • 自我评价
    优点:
    设计思路清晰,目标准确,为达成目标所设计的研讨问题有针对性。
    不足:
    因为学生和老师都紧张造成讲课语气干巴没有亮点。
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