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本节内容是建立在学生已认识变量、自变量、因变量和体会到了因变量是随自变量变化而变化的基础上进行的。基于学生已经学过代数式的基础,对教材的内容顺序做了调整:从“数值转换机”入手,在复习已有知识的基础上,直观的体会自变量和因变量的数值对应关系,即输入一个 x 值就可以输出一个 y 值,同时隐含了函数的思想,为之后函数学习做铺垫。认识了关系式之后,通过三角形的底边的变化引起三角形面积的变化问题,和生活中家居家电的使用与二氧化碳排放量的变化问题,加强理解。


李飞 发表于 2017-12-08 13:42
讲师信息
李飞 郑州十六中初中部
郑州市第16中学初中数学组李飞
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    优点:
    幽默是我的方式,亲和力是我的优点,生活化是我的数学课的目标,严谨是我的追求
    不足:
    话说的太快,没有在大脑里停留足够的时间
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