1.2.1函数的概念（第一课时）-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本节课由初中函数和高中函数概念的区别切入，融入函数的发展史，结合实例使学生深入探究近代函数定义中集合与对应的观点，由特殊到一般，娓娓道来。培养学生分析问题的能力，引导学生如何发现事物的本质，为进一步学好函数打好基础。

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陈森娟　发表于 2017-12-08 14:32

讲师信息

陈森娟　郑州市上街实验高级中学

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自我评价

优点：

能结合函数的发展史，使学生明白新的函数的概念学习的必要性。对概念的生成过程引导深入到位，难点突破生动形象。

不足：