承接上一个学期变量之间的关系的学习，通过实例，让学生充分的感受我们生活中处处有函数关系，激发了学生的研究热情，通过“十一黄金周旅游情况”一段视频引入新课。又通过实例慢慢的引导学生归纳函数的概念的特征，把抽象的概念转化为了生活中的实例，让学生更容易理解和接受。初步形成了利用函数的观点认识现实世界的意识和能力，体会函数的模型思想，让学生主动参交流和归纳，促进学生对数学知识的理解。