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本视频首先出示本节课的学习目标。然后通过乌鸦喝水的故事创设情境,引入函数。再通过生活中的三个具体情境找出三个情境的变化过程中有什么共同特点,进而归纳出函数的概念。接下来再结合着三个情境让学生知道函数的三种表示方法,了解函数自变量的取值范围和函数值。接下来进行基础闯关,通过三个小题判断具体情境中的函数关系,让学生巩固对函数概念的理解。接下来设置两道能力拔高题,进一步巩固对函数概念的理解。然后挑战自我,让学生说出生活中函数关系的例子,加深对函数概念的理解。接下来让学生总结本节课的收获,揭示函数的本质。最后通过结束语让学生明白要理解函数必须牢牢抓住函数的概念。


呼艳平 发表于 2017-12-11 14:37
讲师信息
呼艳平 新奇中学
本科师范院校,郑州大学研究生毕业,有四年的数学教学和班主任工作经验,所带班级数学在郑州市期末考试中优秀率达90%以上,获得校级优秀班主任,优秀教师,荣获郑州市文明教师。
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    讲课充满激情,讲解条理清楚,善于把控课堂,课堂生动活泼,深受学生喜爱。
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