您好,欢迎来到郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台! 登录 | 注册

当前位置:首页 > 初中数学 > 八上4.1函数

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博 访问 3057 次

本节课紧扣教学大纲,紧紧围绕教材内容。先让学生回顾了七下第三章的主要内容:常量和变量及变量之间关系的三种表示方法,为本节课做了基础知识铺垫。然后以生活中的三个实例为主线,提出一系列问题引导学生思考,逐一分析本节课的主要内容,层层递进,突破重难点。最后进行课堂检测,拓展提升,巩固了本节课的主要内容,还进一步加深了学生对函数的理解。同时在课堂小结与感悟环节,学生还从知识、能力等各方面说了说本节课印象最深刻的地方,让每个学生都能获取有用的数学。


左春燕 发表于 2017-12-11 17:53
讲师信息
左春燕 郑州枫杨外国语学校
  • 原始文件请联系作者获取
  • 4.1函数(左春燕).zip
  • 自我评价
    优点:
    1.学习目标明确,达到了教学评一致的目的;2.教学思路清晰,教学环节紧紧相扣,突破教学重难点;3.以一系列问题引导学生不断地思考,体现“以学生为主体”。
    不足:
    更多...最新视频
    13 人看过这个视频?
    • ()

      2023-04-18 16:02
    • ()

      2022-12-15 21:18
    • ()

      2022-09-01 13:06
    Copyright 2019 All Rights Reserved. 郑州市教育局 版权所有