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     《收入分配和社会公平》本框通过设计三个探究活动,其旨使学生逐步掌握社会收入分配公平的含义、意义、实现社会公平的措施以及公平与效率的辩证关系。本框还设计了两天主线,一条是运用传统的分蛋糕和做蛋糕的例子,实现知识主线;另一条是如果学生将来成为经营者或管理者,从本框学习中我们会有什么启发。

张富强 发表于 2013-11-15 07:53
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