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 视频是高中政治必修三《文化生活》第二单元第三课第二框《文化在交流中传播》。

导入新课部分。用郑州市教育局主办的2017年青少年领袖峰会的视频导入,富有时代性。

新课讲授部分。以青少年领袖峰会为主线设置探究和体验活动,学生合作探究、积极参与。

课堂小结部分。由学生画出本节课的思维导图并展示,重视学生思维能力的培养。

反馈检测部分。引导学生描述阐述事物和提取材料信息,突出高考的能力要求。


陈学军 发表于 2017-12-16 10:13
讲师信息
陈学军 郑州二中高中部
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  • 自我评价
    优点:
    本节课以学生身边的事例导入,密切联系学生生活,设置了具体可操作的目标和评价任务,评价任务能够充分体现教学目标;以2017年青少年领袖峰会为主线,体现了时代性,课堂层次清晰,环节完整衔接自然;构建情景探究,注重学习方法和学习能力的培养,体现了学科素养;以活动调动学生的思维积极性,学生参与度高,很好突出了学生的主体地位。
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