本节课视频简介：本节课用《战狼2》的宣传海报以及取得成功的具体表现导入新课，一是

能够吸引学生的注意力，激发他们的兴趣，将其带入《战狼2》艺术体验的“情境”，

二是能够从视觉上给学生以“美”的体验，感受文化创新的巨大魅力。通过对“《战狼2》

影片成功因素”进行辩论，让学生明白文化创新不仅要“面向世界，博采众长”，也要“继

承传统，推陈出新”，在此基础上，对课本知识机构做出简单调整，在此部分引入“封闭主

义”、“守旧主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”四种错误倾向，在小组合作交流探

讨中让学生“坚持正确方向，克服错误倾向”。通过对“主旋律电影作品创作者提建议”，让

学生明白文化创新的途径，同时又能提高学生的公众参与能力。通过自主构建思维导图，让

学生理清本节课知识间的内在联系。通过编写《战狼3》剧本，让学生深刻理解文化创新的

必要性，为铸造中华文化的新辉煌尽自己的绵薄之力。