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本节课是义务教育教科书人教版九年级上册第二单元我们周围的空气课题2《氧气》，注重先学后教的教学理念，通过我感知我明确，我学习我探究，我检测我成功，我总结我收获，四个环节进行教学，思路清晰，重点突出，同时注重学生自学能力的培养，学生表达能力和动手能力的提高，充分发挥学生的主观能动性。

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赵娣　发表于 2017-12-22 17:18

讲师信息

赵娣　郑州八十五中

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自我评价

优点：

教学设计思路清晰，重点突出，体现了先学后教的教学理念，充分发挥了学生的主观能动性。

不足：