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本节课是人教版必修一第四章第五节《牛顿第三定律》新授课,分三个层次对牛顿第三定律进行研究:一是通过演示生活现象,定性地讨论物体间的作用是相互的,方向相反,在同一条直线上,同时发生,同时变化。二是通过实验数据定量得到物体间相互作用力大小相等,本节课通过力学传感器辅助实现了此环节。演示实验与分组实验相结合,使得学生对《牛顿第三定律》得到更深刻的理解。
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李娜宁
发表于 2017-12-28 08:29
讲师信息
李娜宁
郑州十九中高中部
李娜宁,中学一级教师。从教14年先后获得河南省优质课一等奖,河南省优质课二等奖。郑州市优质课一等奖。河南省物理竞赛优秀辅导教师。郑州市优秀青年教师等。
原始文件请联系作者获取
十九中高中部李娜宁牛顿第三定律.zip
自我评价
优点:
本节课充分调动学生参与课堂,学生活动与实验丰富有趣,利用力学传感器辅助教学,课程设计实验数据从定性分析到定量测量,使学生对物理学习科学性严谨性得到提升。
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