四年级上册Unit 3 Story time-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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这是一节英语故事教学课，教学设计新颖，层层递进，通过图片展示、情境创设、让学生猜测故事情节等方式，呈现故事内容。通过读故事、演故事、想象故事等方式，让学生学习语言，理解故事内容，既让学生学到了表达故事的语言，又让学生进行情感态度价值观的体验。整个教学过程，教师充满激情，学生兴趣盎然，学得投入、轻松愉快，教学效果良好。

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李蕴红　发表于 2017-12-28 17:16

讲师信息

李蕴红　嵩阳办嵩山路小学
李蕴红，英语专业，一直担任小学三四年级英语，课堂教学有激情，善于调动学生的学习积极性，教学效果好。

原始文件请联系作者获取

教学设计课件.zip

自我评价

优点：

教学设计有层次，有悬念，容易引起学生的兴趣，通过读故事，表演故事，达到对故事的理解，培养学生的英语语用能力。

不足：

教师课堂掌控能力有待提高。

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