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本课选自PEP小学英语五年级上册第45页Unit 4 What can you do? 第六课时Part C Story time的内容。我们都知道故事教学，是通过创设真实的故事情景，巩固本单元核心语言：What can you do? I can …. Can you...? Yes, I can. No, I can’t. 在教学中，教师应该自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的氛围，鼓励学生在阅读学习中积极地尝试，尽可能多地为他们创造语言实践的机会。并通过故事情节及人物语言方面的引导，培养学生的阅读能力，激发学生的想象力及英语思维能力，发展学生的语言综合运用能力，在故事中体会英语的魅力。

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王玲　发表于 2017-12-30 12:45

讲师信息

王玲　外国语小学
自2008年工作以来，一直从事于小学英语的教学，热衷于英语教学的探索与研究，教学风格简洁明快，深受孩子喜欢。

原始文件请联系作者获取

五年级上册Unit 4 What can you do Story time故事教学.rar

自我评价

优点：

本课是一节故事课，作为老师，要注重引导学生去感悟故事情节，大胆地表达、善于模仿与表演，并通过简笔画和关键词的引导，复述整个故事内容，在不断地体验与表达中，去学英语、用英语。

不足：

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