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本节课是人教课标五年级上册第三单元《小数除以整数》,视频时长38分45秒。本节课教学流程是:一、复习引入 二、创设情境 三、探究新知四、知识运用五、回顾总结在教学中,引导学生探究结论,帮助学生在走向结论的过程中发现问题,探索规律,习得方法。尽量突出“算”与“用”的结合,在计算教学的同时也比较充分地体现解决问题的教学



魏双环 发表于 2018-01-09 13:43
讲师信息
魏双环 新密市青屏中心校
郑州市优秀教师,郑州市德育先进,郑州市职教先进教师。
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  • 自我评价
    优点:
    数学源于生活,用于生活。在教学中,引导学生探究结论,帮助学生在走向结论的过程中发现问题,探索规律,习得方法。尽量突出“算”与“用”的结合,在计算教学的同时也比较充分地体现解决问题的教学。
    不足:
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