“分数的意义”是在学生已对分数有了初步的认识的基础上进行教学的，其目的是让学生能正确地认识单位“1”，理解分数的意义，并能对具体情境中分数的意义做出解释，有条理地运用分数知识对生活中的问题进行分析与思考。因此，课中我紧紧抓住本课的重点，从以下两个方面着手，引导学生领悟单位“1”的含义，理解分数的意义。(1)从学生已有知识经验出发，抓住新知识的生长点，利用生活中的具体事物认识单位“1”，并通过动手操作、合作交流等活动，借助具体事例理解分数的意义，从而归纳总结出分数的意义。(2)让学生在应用中巩固和加深对分数意义的理解。