整个视频分为五个部分： 

一、生活切入、揭示课题 

1、提问学生，你们在家都做家务吗？，都做过那些家务呢？（扫地、擦桌子、刷碗、洗毛巾等）如果你的妈妈让你烧水和扫地，你会怎样安排这两件事哪？（引出两件事同时做可以节约时间）

2、揭示课题。 

二、小组合作，探究最优方案

1. 学生先独立思考，自己设计方案。

2.小组讨论，探究最优方案，写出流程图，

  并计算出所需的最少时间。

3. 各小组展示汇报，总结出最优方案。

三、巩固练习、拓展深化 

1、应用最优方法、解决问题 

2、联系生活、拓展深化 

四、课后总结，畅谈收获，通过今天数学广角的学习，你有什么收获？（并引出华罗庚和统筹学的知识作简单介绍）

五、板书设计