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新密市市直第三小学 数学 二年级上册《七的乘法口诀》

尚晓菲 发表于 2018-01-15 17:51
讲师信息
尚晓菲 新密市市直第三小学
自我评价
优点:
课堂中,教师花了充足的时间让学生进行探究合作学习,在探究合作探索中得出七的乘法口诀。这正是《数学课程标准》指出的"动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。"因为"数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程",本节课体现的非常到位 ,大胆放手让孩子自己去编7的乘法口诀,充分的体现了以孩子为主体,让孩子的大脑真正的动了起来。
不足:
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