徐歌　发表于 2018-01-22 10:55

徐歌　金水区黄河路第三小学
徐歌，2011年参加工作，多次获得市、区观摩课、优质课、科研论文等奖项。美国教育家罗杰斯曾说：“学生就像玫瑰花，有自己的花期。”在守望花蕾的日子里，我以沉稳的心态静待思维的每一次碰撞，守候每一个生命的绽放。在课堂上我重视引导学生敢于提问、善于提问、乐于提问，只要他们提出问题，教师就给予充分的表扬和鼓励，注意保护学生“问”的积极性，以此来培养学生提出数学问题的能力。让学生有一个思考的过程和自我表现的空间，培养学生小组合作意识，为学生的研究性和创造性学习提供条件。讲课虽然声音不高，但神情自若，情真意切，犹如春雨渗入学生心田，润物细无声，它虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新，给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。