人教版六年级数学下册第三单元圆柱的认识-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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该课主要是让学生结合实物探索圆柱的特征，从复习平面图形到立体图形的方法引入，结合实物图片从整体上感知圆柱，帮助学生抽象出圆柱的表象。然后引导学生通过观察，比较，交流等活动，进一步探索圆柱的特征，再引导学生通过动手操作来观察圆柱的侧面展开后得到的长方形的长和宽与圆柱的相关量对应起来，为后面学习圆柱的表面积计算作准备。

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刘慧娜　发表于 2018-01-24 12:40

讲师信息

刘慧娜　登封市东华镇中心小学

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登封市东华镇中心小学刘慧娜.zip

自我评价

优点：

善于从生活中挖掘数学资源，注重学生的自学和合作探究，教师恰当引导，充分发挥学生的主体性，课堂务实有效。

不足：

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