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《优化》北师大版小学数学四年级年级下册“数学好玩”中的一课，通过解决“沏茶”和“烙饼”问题，从解决问题的多种方案中寻找最优方案，从“优化”的角度解决简单实际问题，初步体会运筹思想在解决问题中的应用。

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荆璐　发表于 2018-01-25 17:47

讲师信息

荆璐　郑州龙门实验学校
郑州龙门实验学校

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自我评价

优点：

数学课堂中鼓励学生大胆质疑，在辨别真伪的过程中寻找知识的“真谛”。

不足：