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本节课为统编教材小学语文一年级下册识字5《动物儿歌》,时长共40分钟。整节课老师教法得当,有条不紊地将字、词、句展示在学生面前,条理清晰,循序渐进。课堂上摈弃了教师的分析讲解和问答,重视文本与文字对话,充分实现了“以读为本”。学生有了充足的时间在课堂上朗读,融入文本,在读中感悟、理解、交流。孩子们在学习这篇课文的时候积极性很高,注意力也很集中,学得轻松,学得愉快。
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刘文娟
发表于 2019-03-21 09:36
讲师信息
刘文娟
中牟县滨河路小学
刘文娟,女,从教26年,工作期间兢兢业业、任劳任怨,结合所教年级学生特点实际开拓创新、认真负责,受到家长与同事的一致好评。是省级骨干教师,荣获郑州市师德先进个人、郑州市优秀班主任、郑州市文明班集体等多项荣誉称号。
原始文件请联系作者获取
中牟县滨河路小学 刘文娟动物儿歌.zip
自我评价
优点:
本节课重视文本与学生之间的平等对话,充分实现了“以读为本”,学生在平等、合作、探究的过程中快乐地识字,使学生在潜移默化中树立归类识字的意识,充分利用形式多样的朗诵,让学生感受到儿歌的节奏与韵律,整节课教法得当,条理清晰,学生在整个课堂上参与度高。
不足:
个别同学积极性调动不够,没有全身心参与到识字教学环节中。
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