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  “友爱残疾人”是北师大版的《道德与法治》三年级上册第三单元《生活中的你、我、他 》中第4个主题《友爱残疾人》课题。努力为学生呈现了残疾人的一些生活场景,和一些优秀残疾人的故事供孩子阅读,力求贴近学生生活经验,再现社会生活现象,并以此为切入口,引导学生从不同角度观察社会、认识社会,提升学生原有的生活经验,让学生了解残疾人的生活,了解残疾人的励志故事,树立并愿意帮助残疾人的意识。培养学生观察他人,观察社会,获取社会信息的能力。

通过有趣的模拟体验活动,不仅增加了教学的趣味性,也让孩子在亲身体验中增进对残疾人的同情心和爱心


刘万胜 发表于 2019-03-25 13:00
讲师信息
刘万胜 柳林镇第三小学
  刘万胜,于1993年毕于郑州师范学校,于1997年完成大专的深造,2003年本科毕业于河南教育学院。从教二十余年来,现为中小学二级教师。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 友爱残疾人教学设计和课件.rar
  • 自我评价
    优点:
    沉着稳重的教学风格,给学生更大的发展空间。
    不足:
    对学生的思维深度把控不够。
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      2023-07-02 18:02
    • (奋进的超人)
      4105009236
      2022-02-01 13:05
    • (刘万胜)
      0371029972
      2021-01-13 10:56
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