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> 部编二上《登鹳雀楼》
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《登鹳雀楼》的视频拍摄从认写“楼”字引入新课,教学生运用“认结构 找关键笔画”两个秘诀规范、端正、整洁的书写生字。接着进行学情前测、初读古诗,然后引导学生想象画面、以读代讲,同时穿插生字的认读与书写,最后进行诗词拓展,引导积累。整个教学环节围绕教学目标科学合理地展开,教学方法灵活,重点鲜明突出,做到了教学评的一致性。
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窦霞
发表于 2019-04-02 10:23
讲师信息
窦霞
郑州市郑东新区昆丽河小学
原始文件请联系作者获取
登鹳雀楼资料包.zip
自我评价
优点:
情境创设新颖;教学环节层层递进,紧扣教学目标;板书规范,设计合理
不足:
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课 题:
小学语文
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授课人:
郭海燕
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