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本课基于课程标准的要求设计了合乎学生实际的教学目标，以党的十八届三中全会的“改革”主题导入矛盾，课程推进过程中让学生发现矛盾、分析矛盾，最后立足于如何解决矛盾，力争体现学生的主体作用。

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赵晓慧　发表于 2013-11-19 10:02

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赵晓慧　郑州七中

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