《学弈》视频简介

     视频中学的这则文言文内容和道理比较适合学生的认知水平,文中所蕴涵古人的思想能给学生以积极的引导。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别。通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。学生能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。领悟文中所讲的道理。最后灵活运用学法，进行拓展阅读。以下是上课环节：

环节一  单元导语导入

环节二  初读课文

1、学习《文言文两则》中的第一篇短文《学弈》。老师板书，找生读，理解课题的意思。

2、齐读课题。

3、范读课文，读准字音，注意停顿。

4、指名读课文。解决“缴”字。

5、男女生配合读。

6、全班齐读课文。

环节三 自主研读  合作探究   读懂课文 

1、回忆学法，总结学法。

2、默读课文，运用掌握的学习文言文方法，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。

环节四   感悟升华     熟读成诵

1、明确学习效果不同的原因。

2、指导有感情的朗读。

3、联系生活实际谈谈自己的感悟。

4、练习背诵课文。

环节五    课外拓展

看阅读纸，借助注释理解它的意思吗？并想一想它带给你什么启示。