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本视频是课文《绝招》教学过程，依据课标、学情、教材分析，制定了课时的两个学习目标：1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2.理解课文内容，懂得绝招是练出来的，以及要练有用的绝招的道理。教学中力求达到在赏析语言中感受刻苦求知的道理。教学过程从题目理解"绝招"的意思入手，联系自身实际导入课文学习，整个授课过程仅仅围绕学习目标进行，以学生为主体，充分发挥学生的自主能动性，学习目标可执行可检测可落实。

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岳岚　发表于 2019-04-12 13:09

讲师信息

岳岚　中牟县解放路小学
岳岚，中牟县解放路小学教师，从教二十多年来一贯主张语文课堂要有情趣，让每个孩子都能参与到学习中来，吸引学生强烈的学习愿望，让每个孩子学有所得。

原始文件请联系作者获取

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自我评价

优点：

通过让孩子对本篇课文各种形式的阅读，又让他们展示自己的绝招，并介绍自己绝招的形成过程。让孩子明白：只要勤学苦练，就能练就一身好本领。要练，就要练对自己未来发展有用的本领。本节课把时间充分放给了学生。

不足：

学生谈收获时谈的层面还很窄，教师在引导总结上还要继续努力。

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