《一滴水经过丽江》是人教版八年级下册第五单元第20课的课文，讲的是一滴水的旅行，描述了丽江的秀美风情。按课本要求，本篇为自读课文，因此，本节课我设置了以下环节：

1. 让学生在自读课文的基础上，利用预习作业“思维导图”，概括“一滴水”的流经路线；
2. 在整体感知课文的基础上，让学生自由朗读课文，进一步感受作者阿来笔下的丽江之美，而后结合自己的阅读体验，分析课文的语言美，此环节需要结合语言赏析的方法进行分析；
3. 结合作者生平及写作特色分析为何采用“一滴水”的视角来写这篇游记，从而得知本文的主旨。

      在课堂练习部分，我让学生仿照课文充分发挥想象，利用奇妙构思的写作手法，描述一个自己曾经去过的地方。旨在让学生通过本课的习作，再次强化使用不一样的写作手法。

      课下，让学生继续阅读阿来作品，帮助学生扩大阅读量。