谢伟伟老师执教的《羿射九日》是人教部编版教材二年级下册第八组中的最后一篇课文,本组的主题是“世界之初”。本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象”。《羿射九日》是一个古老的神话故事，教科书选编本文，意在引领学生在读故事、讲故事的语言实践中，感受神话的神奇，初步让学生懂得神话中的人和事是古代劳动人民想象出来的。能根据表格提示的内容讲故事，能就自己觉得神奇的内容和同学交流是本课的学习重难点。

上课伊始，教师先出示一些古代神话故事的插图，让学生猜猜是哪个神话故事，孩子们的学习劲头一下子被调动起来了，也由此看出，孩子们对神话故事有一定的了解。本课的生字学习主要采用引导学生运用形声字规律识记的方法、字理识记、形近字比较识记等。默读是本课的教学重点之一，教学时强调默读的要求，引导学生在默读中提取信息，使默读真实有效。默读整篇课文之后让学生梳理课文内容，理清故事内容，感受神话故事的神奇。第一课时主要学习第一部分故事的起因部分，通过反复朗读、抓关键词句的方法，引导学生学会讲故事的起因部分，第二课时，可以用同样的方法学会讲整篇故事。课尾延伸部分，让学生了解神话故事的各种艺术形式，进一步激发学生对神话故事的喜爱，最后一首《后羿射日》的儿歌由于课件准备有误，没有播放出来，比较遗憾。