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当前位置:首页 > 初中语文 > 部编人教版语文八年级上册第16课《昆明的雨》

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学生已接触了几篇经典的散文,对散文有了一些基本的了解,但学生理解能力不强,生活感悟有限,同时散文作为一种文学性体裁,美感有余趣味性可能稍欠,学生要真正深入领悟散文的魅力还任重道远,根据以上学情,我设计了以下教学环节: 看篇——“凡人小事寄寓深情”、看段——自在段式别有洞天、看句——平凡句子彰显不凡。成功突破本节课的重难点,取得良好的教学效果。

王晶 发表于 2019-04-16 15:12
讲师信息
王晶 郑州市第13中学
备课时能结合中学生的认知心理过程,能吃透教材,找准重难点,上课时能够综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重学生语文能力和素养的提升。
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  • 自我评价
    优点:
    引导学生在阅读时使用圈点批注的读书方法,并提供充分的时间让学生进行个性化解读文章。在教学过程中始终以学生为主体,注重学生的学与思。
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      2024-03-12 06:30
    • (吴晓凡)
      4105007338
      2022-03-23 10:47
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      2022-03-23 10:46
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