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该视频为人教版语文八年级上册第四单元自读课文《昆明的雨》的课堂实录。根据学习目标,这节课主要围绕两大环节展开。

环节一:本文写了什么内容?为什么写?(通过默读,品味课文)

环节二:寻找美点。引导学生发现这几个方面的美:景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美。在这个环节,注重培养学生的小组合作能力和写作能力。(通过朗读,品味美点)

这节课,既注重发挥学生的主体地位,又让学生充分感受到作者对昆明生活的喜爱和想念。


王雅静 发表于 2019-04-16 21:31
讲师信息
王雅静 郑州市第一二一中学
王雅静,2015年9月开始任教,曾获得过郑州航空港区2017年度优秀教师。教学理念:做一个热爱学生且让学生热爱的老师。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 《昆明的雨》教学设计、课件.zip
  • 自我评价
    优点:
    本节课紧扣学习目标,层层深入。学习环节呈现梯度性,围绕学习目标科学合理地展开。学生精神饱满,状态良好,全程参与学习活动。课堂提问设计合理,目的明确,把握时机,语言准确,具有启发性,同时也注重突出学生的主体地位。
    不足:
    课堂评价形式单一,评价语言缺乏多样性、引导性。
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